|
Zenebölcsi
foglalkozások:
A Kodály Zoltán módszerére épülő
zenei foglalkozásainkra hívjuk és várjuk a
kismamákat, anyukákat gyermekeikkel
születéstől-3 éves korig. Foglalkozásainkon
mondókákat, gyermekdalokat, kis hangterjedelmű
népdalokat tanulhatnak meg az anyukák, melyet
otthon is alkalmazhatnak. A babáknak örömteli
zenei élményt nyújthatunk a közös éneklésekkel,
zenei játékokkal, melynek során fejlődik a
biztonságérzetük, ritmusérzékük, zenei hallásuk
és az éneklési készségük. A foglalkozások
tervszerűen kidolgozottak, elméletileg is
megalapozott zenepedagógiai elveket követnek.
Elsődleges szempontok a dal és mondókaanyag
kiválasztásában: művészien szép és egyszerű
legyen, mindenkor megfeleljen a gyermek életkori
sajátosságának,a dalanyagot elsősorban a magyar
néphagyományokból merítjük. A zenei nevelés fontossága
„Nem azért olyan hatalmas dolog a zenei
nevelés, mert a ritmus és
harmónia megleli az útját a lélek
titokzatos rejtekeibe kedvességet hordoz a
mozgásban és kedvessé teszi a lelket is.”
/Platón/
A zenei nevelés jellegéből adódóan rendkívül
alkalmas a gyerekek hatékony formálására.
A zene emocionális hatása: a kisgyermek
elsősorban érzelmi lény, ezért hathatunk rá
inkább az érzelmein, mint az értelmén keresztül,
tehát az emocionális kapcsolat a gyermek
nevelhetőségének egyik alapfeltétele.
Az énekes, mozgásos játékok jellege pedig sok
spontán lehetőséget rejt magában, amivel nem
csak a gyermek figyelmét köthetjük le, hanem
észrevehetetlenül kialakíthatjuk, azokat a
kezdetleges képességeket melyekkel az új
körülményekhez tudnak alkalmazkodni.
Az érzelmi nevelés stabil kialakítása 0-3 éves
korig alakítható ki a leghatékonyabban.
Később a már kialakulóban lévő képességeiket
fejleszthetjük tovább, melyeknek lényege, hogy a
gyermek környezetében élő felnőttek
megtalálhatják annak optimális formáját, hogy
milyen módon és milyen mértékben szükséges a
gyermeket a saját aktivitásán keresztül indirekt
vagy direkt eszközökkel irányítaniuk.
Fejlesztés és zene:
A fejlesztés céljának eléréséhez, a következő
képességeket és tulajdonságokat kell
kialakítani:
- megfelelő értelmi fejlettség (érzékelés,
észlelés, képzelet, emlékezet, gondolkodás,
beszéd)
- a figyelem koncentrációjának kellő tartósságát
- az alkotó tevékenység bizonyos szintjét
- korhoz mért tájékozottságot, ismeretanyagot
- a környező világ megismerésére irányuló
érdeklődést
- az érzelmek és akarat szükséges fegyelmezését
a feladatok teljesítésében
- a szociális fejlettség olyan fokát, mely
lehetővé teszi a társakkal való együttműködést
- a személyiség stabilitását az önszabályozás
elemi szintjén
- bizonyos testi fejlettséget,
mozgáskoordinációt
Mindezen képességek tartós és
tudatos elsajátításához ad szakszerű segítséget
az Arany Alma Gyermekekért Alapítvány.
Családias környezetben kis létszámú csoportban. |